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《素质教育》
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2012年9期
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注重引导和谐促教
注重引导和谐促教
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摘要
摘要初三班级管理是初中班级管理的重中之重,作为班主任,及时了解并正确解决学生中出现的问题,提高教学质量的同时加强道德品质教育,就能产生良好的班级管理和学生学习效果。
DOI
n491pw1zjy/3511559
作者
白云海
机构地区
白云海青海省西宁市第二十九中学810006
出处
《素质教育》
2012年9期
关键词
班级管理有效学习道德品质
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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