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小学体育教学中的德育渗透的对策

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摘要摘要在西藏，小学体育教学中贯彻渗透德育理念是一项事关学科创新、教学内容改革和学生成长发展的重要命题，只有从体制、机制、理念、制度等各方面入手，全面推进，才能固本强体，渐见成效。

DOI 2d3epr8gj9/3521643

作者落桑顿珠

机构地区落桑顿珠西藏山南市隆子县隆子镇小学856600

出处《中小学教育》 2018年4期

关键词藏区小学生体育教学渗透德育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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