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《中学课程辅导:教师教育》
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2016年8期
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在新的教育体制下关注农村留守儿童心理健康
在新的教育体制下关注农村留守儿童心理健康
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摘要
摘要留守儿童心理健康问题已经是一个非常突出的社会问题,引起了社会各界人士的广泛关注,比较突出的心理问题主要有情绪问题、交往问题和自卑问题等。留守儿童的心理健康和教育需要家长、教师、学校、家庭和社会的共同努力、共同协作。
DOI
g4qlew0zj8/3521696
作者
王彩虹
机构地区
(作者单位:甘肃省陇南市武都区马街初级中学746000)
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2016年8期
关键词
留守儿童
心理健康
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2016年8期
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