小学生习作训练小技巧

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摘要 摘要作文在孩子的语文学习中很重要。教师往往花了大力气教习作、改习作,习作对师生来说还是一块硬骨头。从小开始说话会说,千句不嫌多,写话不会、三句挤不出的情况比比皆是。如果教师弱化孩子在心理上对习作的畏难,简化孩子在操作上对习作技巧的掌握,强化孩子在讲评中对习作成就感的获得,通过持之以恒的接纳、鼓励、指点、激励,孩子就能在习作训练的过程中得到切实的成长。
出处 《中小学教育》 2018年318期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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