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解析多媒体技术在初中物理教学中的应用

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摘要摘要在当代初中物理教学体制中，为更好地迎合社会发展及教育改革的需求，提升物理教学效率，物理教师可合理引入现代化科学技术开展教学活动，多媒体技术因其生动性、形象性与直观性，教师结合教学内容，巧妙应用多媒体技术有利于提升初中物理教学有效性，对学生物理核心素养的培养有着积极作用，提升学生的综合水平，促进学生的全面发展。

DOI 0dprmpg9j2/3531893

作者叶光平

机构地区四川省广安市广安区东岳乡小学校638025

出处《成长读本》 2018年6期

关键词多媒体技术初中物理应用方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）