摘要
摘要随着信息网络技术的不断更新换代,教育行业也在不断实现着由线下资源搜集到线上互动交流的信息共融时代。数学学科作为整个义务教育阶段学生学习的重要学科,也是作为学生走向社会需要掌握的基本能力。数学学科的发展可以体现学生的整体逻辑思维能力,也能提高学生对于社会的认知能力。本文以强调让学生认识数学学习重要性为主,培养学生的数学素养,让学生通过信息技术的支持能够主动去发现问题、解决问题。在信息化大环境下,如何利用好信息技术的优点,如何将小学数学教学创新与信息技术结合,是以后数学教学的重心。
出版日期
2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)