信息时代下中职班主任管理工作的困境及完善措施

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摘要 摘要中职教育存在一定的特殊性,对学生的管理难度较大。作为中职班主任,信息化时代会面临更多的挑战,需要教师以学生为中心,关注学生的发展动态,分析工作中的困难因素,并采取行之有效的措施加以解决。本文分析了中职班主任工作面临的困难,提出了信息时代下中职班主任管理工作的完善措施。
作者 马炘
出处 《中小学教育》 2019年357期
出版日期 2019年10月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)