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留守儿童的教育现状与对策探究

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摘要摘要近年来，农村小学留守儿童教育问题引起了全社会关注。农村小学留守儿童教育还面临着很多困境，只有采取有效的措施解决，才能有效引导留守儿童的思想和行为，帮助他们塑造健全人格，促进学生身心健康发展。本篇文章主要对农村小学留守儿童教育的现实困境进行分析，并且提供了引导留守儿童的有效措施，希望对农村留守儿童教育有所启发。

DOI odw13l1ejk/3539780

作者黄惠英

机构地区广西南宁市宾阳县古辣镇中心学校广西宾阳县530415

出处《教育学文摘》 2019年07期

关键词留守儿童教育现状对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）