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让幸福回归

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摘要摘要幸福和教育是密切关联的，幸福应是教育的目的，好的教育应极大地促进个人和集体的幸福。教育带来的幸福感是师生所必需的体验，追求真、善、美的幸福教育能够使师生感知教育活动本身的幸福，教学生“何以为生”，更让他们懂得“为何而生”，为学生谋幸福应该成为教育的本真追求，教育的合理性须体现在教育活动对学生幸福的积极作用上。

DOI wjv63eln47/3544626

作者刘芳

机构地区武汉亿童文教股份有限公司湖北武汉430000

出处《成功》 2019年4期

关键词幸福幸福教育幸福与教育

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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