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浅探高中物理课堂的演示实验教学

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摘要摘要演示实验是为配合教学内容而主要由教师操作表演示范的实验。它无论是展示现象、导出概念、发现规律，还是呈现方法，都有着其它教学方式不可替代的作用。物理教学是要以物理知识为载体，让学生学会观察与思考，学会探究和创新，学会树立正确的情感、态度、价值观。

DOI wjv63vqw47/3546774

作者徐岩选

机构地区浙江省温州市苍南县灵溪中学325800

出处《教育学文摘》 2019年5期

关键词高中物理演示实验教学方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）