网络环境下的课堂教学改革

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摘要 本文运用实验法探索班级授课制条件下网络技术与学科教学整合的可操作方案,为建立具有时代特征的新型师生关系构建一个易学、方便、快捷、实用的教学平台。
机构地区 不详
出处 《教育传播与技术》 2005年2期
出版日期 2005年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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