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浅谈如何提升小学生的阅读能力

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摘要摘要语文教学中，阅读能力无疑是重中之重，它起着承上启下的作用，是前期教学的总结与升华，是后续教学的基础。从单个汉字的诵读，到词语、成语、句子的熟读，再到段落篇章的习读，阅读能力伴随着教师的整个教学过程。如何提升学生的阅读能力，有三步至关重要激起阅读兴趣，给予适当引导，让阅读成为学生的习惯。

DOI lj16n0qr4v/3561568

作者陈萌

机构地区陕西省平利县洛河镇中心小学725505

出处《教育学文摘》 2017年12期

关键词小学生阅读能力兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）