健康教育在神经外科护理中的应用效果吴晓燕

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摘要 摘要本文研究的主要目的探析健康教育在神经外科护理工作中的应用效果。方法随机选择90例于该院接受治疗的神经外科患者,将其平均分成两组(观察组与对照组,各45例)。对照组实施常规护理干预,观察组实施健康教育干预。结果观察组患者对护理服务工作的满意度为97.78%,显著高于对照组的75.56%;护理干预后,观察组患者的SAS评分下降幅度显著大于对照组,组间数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论对神经外科患者实施健康教育护理干预,不仅能提高患者对该院护理服务工作的满意度,还能有效舒缓患者焦虑的负面情绪,临床应积极采用。
出处 《中国医学人文》 2019年02期
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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