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人性的关爱,心灵的沟通

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摘要摘要班主任作为管理的直接负责人，对于学生的思想意识和行为习惯具有非常重要的影响。好的班主任能够通过悄无声息的方式，就能够改变学生的陋习，让学生的综合素质得到全面的提升。所以在新时期九年级班主任必须要积极创新班级管理工作，探索出一条符合自身特点的班级管理路线。

DOI 3j7rv2m541/3565477

作者陆兴仁

机构地区南宁市武鸣区锣圩中心学校陆兴仁

出处《现代中小学教育》 2018年10期

关键词九年级班主任工作创新管理优化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）