首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2016年11期
>
浅谈小学品德与社会课教学中如何进行有效交流
浅谈小学品德与社会课教学中如何进行有效交流
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
54ynlp0xj0/3573276
作者
李新红
机构地区
山东省青岛市莱西月湖小学266600
出处
《中小学教育》
2016年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李方伟.
如何进行小学中高年级《品德与社会》课的教学
.教育学,2018-07.
2
白雪.
浅谈如何进行有效的小学数学练习课教学
.教育学,2017-05.
3
王洪艳.
《品德与社会》课上如何进行课堂提问
.教育学原理,2013-05.
4
杨倩倩.
小学语文教学中如何进行品德教育浅谈
.教育学,2019-10.
5
孙立国.
浅谈如何进行小学数学有效教学
.教育学,2018-05.
6
黄秒秒.
浅谈小学数学如何进行有效教学
.教育学,2023-02.
7
袁洋.
浅谈小学音乐教学中如何进行有效互动
.教育学,2024-05.
8
邓文雄.
浅谈小学品德与社会课教学
.教育学,2012-12.
9
熊存敏.
如何进行有效议课
.教育学,2020-09.
10
周莉莉.
浅谈小学数学教学中如何进行有效课程导入
.教育学,2018-04.
来源期刊
中小学教育
2016年11期
相关推荐
浅谈在小学体育课中如何进行足球教学
如何进行小学语文有效教学
如何进行小学数学有效教学
如何进行品德与生活的教学活动
浅谈小学低段如何进行有效的识字教学
同分类资源
更多
[教育学]
好的英语是“读”出来的潘金花
[教育学]
以兴趣为桥梁,在美术教学中培养学生的创新精神
[教育学]
提高聋生语文学习效率的策略研究
[教育学]
论初中数学教学中学生创新能力的培养
[教育学]
对历史人物全面评价在初中历史教学中的重要意义
相关关键词
返回顶部