“互联网+”时代对小学美术教学的改革思考

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摘要 摘要随着新课程改革近年来的持续深入,再加上“互联网+”时代的全面到来,小学美术传统的教学理念、教学内容以及教学手段显然已经无法满足当前社会对高素质人才方面的需求,如何做出积极的改革就成为当前急需解决的重要课题。鉴于此,本文主要基于小学美术教学与“互联网+”实际情况,提出几点小学美术教学的改革途径,仅供参考与借鉴。
出处 《中小学教育》 2019年3期
出版日期 2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)