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《中学课程辅导:教师教育》
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高中英语课堂上的情感态度教学——对一节高中英语市级开放课实践的分析和反思
高中英语课堂上的情感态度教学——对一节高中英语市级开放课实践的分析和反思
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摘要
教师平时教学中关注对学生情感态度的教育会影响学生的终身学习,其意义远远不止对于某个知识点的具体传授,新课标的这一理念必须在实际课堂教学中得到充分践行。
DOI
34grlnkwd9/3578707
作者
范荣跃
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2018年6期
关键词
新课标
情感态度
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2018年6期
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