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急诊留观病人的健康教育

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摘要摘要长期以来由于急诊留观病人流动性大，护理人员少，工作量大，健康教育则是护理工作的一个难点，针对此难点我们边学习，边探索，在急诊科建立了具有急诊护理特色的健康教育模式，使整体护理观念有机地与急诊的具体情况相结合，使之更完善，更符合实际，具有可操作性的特点，使急诊的护理质量得到了提高。

DOI ojn3r5wxdr/3583785

作者郑月玲崔洁（新疆阜康市人民医院新疆阜康831

机构地区【中图分类号】R472【文献标识码】B【文章编号】1007-8231（2010）05-072-02

出处《心理医生》 2010年5期

关键词急诊留观病人健康教育

分类 [医药卫生][医学心理学]

出版日期 2010年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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