首页 > 《魅力中国》 > 2011年3期 > 高中美术欣赏教学与艺术批评

高中美术欣赏教学与艺术批评

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要课改后的高中美术课的教学过程，更加注重对审美能力的培养，这对美术老师提出了更高要求，我们必须要在美术欣赏教学中改进方式方法，融入艺术批评，以提高学生的审美能力，增强学生的艺术素养。

DOI g4ql62nnj8/3583972

作者忽小列

机构地区忽小列

出处《魅力中国》 2011年3期

关键词欣赏教学艺术批评审美能力

分类 [社会学][]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1孙崇山. 高中美术欣赏课教学艺术.教育学,2021-03.
2张志广. 高中美术欣赏课的教学艺术.学前教育学,2011-03.
3廖文琇. 浅议高中美术欣赏课教学艺术.教育学,2021-07.
4李石羽. 浅谈高中美术欣赏教学.教育学,2015-10.
5李国荣. 谈高中美术欣赏教学.教育学,2011-11.
6170. 浅析高中美术欣赏教学.教育学,2013-11.
7陈美艺. 浅议高中美术欣赏课的教学艺术.教育学,2019-10.
8李晓芳. 浅析高中美术欣赏课的教学艺术.高等教育学,2012-05.
9杨舒芬. 高中美术欣赏教学实践研究.学前教育学,2018-08.
10覃爱美易美芬. 高中美术欣赏课堂中抽象艺术教学的应用.文化科学,2018-08.

来源期刊

魅力中国

魅力中国

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

欣赏教学艺术批评审美能力

返回顶部