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《现代教育学》
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2011年5期
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浅谈小学英语互动教学特点及意义
浅谈小学英语互动教学特点及意义
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摘要
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DOI
pj0686m8jy/3586675
作者
刘俊进
机构地区
四川省邻水中学实验学校(638500)刘俊进
出处
《现代教育学》
2011年5期
关键词
小学英语互动教学特点现实意义
分类
[文化科学][]
出版日期
2011年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育学
2011年5期
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