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科学投放材料，构建区域活动新天地

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摘要摘要区域活动是从幼儿的认知水平和认知能力出发，利用活动材料，以小组或者集体或者个人活动的形式进行的教育活动。教师在区域活动材料的投放中，要尽量保证材料的多样性，考虑其层次性、递进性，使其能够满足幼儿的不同发展需求。

DOI ojznw3nrj5/3589894

作者张彩霞

机构地区甘肃省陇南市武都区钟楼幼儿园746000

出处《素质教育》 2018年10期

关键词区域活动活动材料投放措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）