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提高少数民族学生汉语交际能力的对策与方法

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摘要当前民族学生学习汉语普遍存在交际能力低下的状况,在实践中,我们总结出了以下四点对策和方法,即学习目标的定位、教材建设、教师的文化沟通能力与改善课堂教学环境,试图对提高少数民族学生的汉语交际能力做出有益探索.

DOI lpd5xpnr47/35923

作者欧阳勤

机构地区不详

出处《乌鲁木齐成人教育学院学报》 2006年3期

关键词民族学生汉语学习交际能力对策及方法

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2006年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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