高中历史教学中培养学生的人文素质

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摘要 〔摘要〕我们教师如何在教学中培养激发学生的兴趣这个是一个教学艺术的问题,也是一个长期教学经验积累的问题。培养激发学生的学习兴趣,一定要找准兴趣的诱发点。21世纪的教育是创新教育,历史教育不仅要教给学生基础的历史知识,把握不同历史时期的阶段特征和发展趋势,认识历史发展规律,而且还要利用现有教材深刻挖掘其内涵,提高学生的人文素质,使其初步确立正确的世界观、人生观、价值观,为新世纪培养全面发展的具有一定创新能力的人才。
机构地区 李志敏
出处 《教育研究》 2013年9期
出版日期 2013年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)