健康教育联合心理护理对视神经炎患者的影响分析

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摘要 摘要目的分析健康教育联合心理护理对视神经炎患者疾病治疗效果的影响。方法选择我院在2017年2月-2018年3月期间收治的84例视神经炎患者为研究对象,随机分成研究组(n=42)和对照组(n=42),分别应用健康教育联合心理护干预方法和常规护理干预方法,对比分析护理结果。结果研究组和对照组相比较SAS评分更低,有统计学意义(P<0.05);研究组患者的疾病护理依从性明显优于对照组,结果对比具有差异性(P<0.05);从疾病治疗总有效率上看,研究组患者的疾病治疗有效性显著由于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论应用健康教育联合心理护理干预方式对视神经炎患者的疾病治疗具有积极意义,可以提升患者疾病治疗依从性和总有效率,值得临床推广。
出处 《医师在线》 2018年24期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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