新课改背景下的初中化学教学

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要新的化学课程要求我们从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,激发学生的创新意识,培养学生的科学探究能力。本文通过查阅资料和理论学习,对新课改下的初中化学教学方法进行了初步探究。
作者 韦唯
出版日期 2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)