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《科学教育前沿》
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2010年12期
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如何培养小学生的创新能力
如何培养小学生的创新能力
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摘要
摘要人类已进入二十一世纪的信息时代,国民创新素质的高低成为衡量一个国家竞争力的重要标志。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的动力。因此,提高全民族素质,培养学生的创新意识,创新精神也就必然成为小学数学教学所面临的迫切任务,这就要求我们充分尊重学生的主体性,注重开发学生的潜能,对于数学这门学科来说,其中创新能力是素质教育的核心,关键是培养学生的创造性思维能力。
DOI
5jo5q6p64v/3610636
作者
王文娟
机构地区
王文娟(平山县平山镇丁西冶完小河北石家庄050400)
出处
《科学教育前沿》
2010年12期
关键词
创新
位差效应
求异思维
评价机制
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
2010年12期
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