目标教学在神经外科护生带教中应用

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摘要 摘要目的不断探索神经外科实习生的带教方法,实行目标教学在神经外科临床带教中的作用。方法对实习生进行实施个性化实习计划,应用目标教学进行带教,将护理程序运用到带教中。结果实习生理论、操作出科考试成绩均提高,同时也提高了综合素质。结论临床实习是每一位护理人员成长的必经阶段,有计划的目标教学能够提高实习生短时间内掌握神经外科护理理论知识和操作技能,提高临床教学质量。
作者 王静
机构地区 王静
出处 《医药前沿》 2015年11期
出版日期 2015年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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