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《时代报告:学术版》
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改革课堂教学,发挥学生在教学中的主体地位
改革课堂教学,发挥学生在教学中的主体地位
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摘要
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DOI
odw1oke9jk/3623532
作者
袁瑞娥
机构地区
袁瑞娥(遂平县实验小学河南驻马店463100)
出处
《时代报告:学术版》
2012年2期
关键词
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代报告:学术版
2012年2期
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