首页 > 《时代报告》 > 2011年11期 > 认知习性学——西方心理学发展的新取向

认知习性学——西方心理学发展的新取向

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要认知习性学作为一种新生之物，是指对非人类动物的思维过程、意识、信念或者理性的进化和比较研究。本文对认知习性学的概念和研究方法进行辨析，并介绍三种针对认知习性学的态度，最后对社会性游戏方面研究内容进行具体介绍。

DOI 7j6rngqqj0/3623666

作者肖丽君

机构地区肖丽君

出处《时代报告》 2011年11期

关键词认知习性学研究方法态度社会性游戏

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1吴跃平. 文化心理与心理学的发展取向.政治学,2000-06.
2吴琳娜艾娟. 当代西方心理学发展述评.文化科学,2009-12.
3李永鑫;赵剑. 全球化：组织心理学的新取向.教育学,2009-05.
4王静. 浅析西方心理学体系中人文取向的开拓与演进.教育学,2022-08.
5储朝晖. 走出认知——教育心理学发展的思考.教育学,2002-03.
6许波. 西方心理学史的重新解读《西方心理学史》评介.教育学,2011-02.
7曾红梅. 对西方心理学历史的重建——评《西方心理学的历史与体系》.心理学,2005-03.
8尤娜. 现代心理学研究的视角取向.职业技术教育学,2003-04.
9吕郑芳. 认知语境的心理学探究.教育学,2006-04.
10陶宏斌;郭永玉. 现象学方法论与现代西方心理学.教育学,1997-04.

来源期刊

时代报告

时代报告

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

认知习性学研究方法态度社会性游戏

返回顶部