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从数学新课改理念把握中考发展的新动向

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摘要摘要这两年中考命题的明显变化和初中数学课程改革的出台，已体现了教育部有意将“指挥棒”指向了素质教育。这种素质，除了做人和生存的能力之外，还包括了扎实而全面的知识结构、运用知识解决问题的能力以及创造发明的能力。中考试卷将不再拘泥于教学大纲，会更加注重对考生能力水平的考查，题目让学生比较容易入题，而随着答题的深入，题目难度逐渐增加，所需知识点也越来越多，进一步点明了“指挥棒”指示的方向。

DOI 6jrrg65xj5/3625615

作者刘志君翟正才

机构地区刘志君翟正才山东省临沂方城中学273406

出处《教育学文摘》 2015年5期

关键词初中数学课改中考发展新方向

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）