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2016年9期
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浅谈临床医学研究生医德现状分析和教育对策
浅谈临床医学研究生医德现状分析和教育对策
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摘要
摘要我国当代医德教育在早期是以思想品德课的形式开展的。进入年代后,我国部分医学院校逐渐开设了医学伦理学课程,其中作为山东大学医学院前身的原山东医科大学就是较早开设医学伦理学课程的高等医学院校之一。我国的医学伦理学教育虽然起步较晚,但医德教育实践仅用十几年时间就从早期的思想政治教育迅速发展到以医学伦理学为核心的职业道德教育阶段,取得了一个巨大的飞跃。
DOI
rj89r2oyd0/3633482
作者
李继明
机构地区
长江大学临床医学院湖北荆州434020
出处
《健康世界》
2016年9期
关键词
临床医学
研究生医德
现状分析
教育对策
分类
[医药卫生][公共卫生与预防医学]
出版日期
2016年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
健康世界
2016年9期
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