浅谈临床医学研究生医德现状分析和教育对策-中国期刊网

摘要摘要我国当代医德教育在早期是以思想品德课的形式开展的。进入年代后，我国部分医学院校逐渐开设了医学伦理学课程，其中作为山东大学医学院前身的原山东医科大学就是较早开设医学伦理学课程的高等医学院校之一。我国的医学伦理学教育虽然起步较晚，但医德教育实践仅用十几年时间就从早期的思想政治教育迅速发展到以医学伦理学为核心的职业道德教育阶段，取得了一个巨大的飞跃。

1余娇. 浅析临床医学研究生医德现状与教育对策.公共卫生与预防医学,2016-05.
2韩峰. 浅谈临床医学生医德医风教育现状及对策.卫生事业管理,2016-09.
3常莉李文辉秦继勇崔建国李康明. 浅谈临床医学研究生教学能力的培养.公共卫生与预防医学,2012-12.
4袁文青,宋燕新,张爱京,霍刚,谷士贤. 临床医学专业研究生教育质量评价研究现状与问题分析.医药卫生,2020-08.
5马婉贞,葛炳辰,柯巧. 临床医学研究生导师师德师风的现状调查与研究.医药卫生,2022-12.
6赵福昌;路云生;姜昆;李啸闻. 临床医学研究生思想政治教育管理问题与对策.教育学,2017-06.
7薛晨张范邢会武孙宗宗孙姜华马小芳#章茜#. 临床医学本科生医德教育现状及服务性学习的调查分析与研究.卫生事业管理,2017-01.
8刘晶. 提高临床医学研究生培养质量的思考.卫生事业管理,2024-07.
9刘晶. 提高临床医学研究生培养质量的思考.卫生事业管理,2024-07.
10王宏翔,胡承林,张泽华,王璐,林玲. 临床医学硕士专业学位研究生思政教育之我见.教育学,2023-04.

浅谈临床医学研究生医德现状分析和教育对策

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

浅谈临床医学研究生医德现状分析和教育对策

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多