怎样在实践活动中提高中职生的语文运用能力

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摘要 摘要语文是一门很强的学科,人文性和工具性是语文学科的两大特点。因此,语文教学必须注重学生语文实践能力的培养。因为运用语言是一种习惯,习惯的养成要通过反复的练习和实践。可见广泛的语文实践活动是提高语文教学效率、培养学生把握语文能力的重要途径。
出处 《职业技术教育》 2011年8期
出版日期 2011年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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