首页 > 《知识-力量》 > 2018年11期 > 基于互联网思维的易班建设研究

基于互联网思维的易班建设研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要易班，作为互联网时代高校思想政治教育的新平台有其独特的优势与特色，如何发挥易班的特色增加用户的使用黏度是值得思考的问题，笔者以此问题为导向展开了调查研究。

DOI ojzn2q7ej5/3647346

作者刘丹

机构地区（佛山科学技术学院）

出处《知识-力量》 2018年11期

关键词易班思想政治教育互联网思维

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈运动. 移动互联网背景下“易班”建设与发展分析.教育学,2015-02.
2王明惠秦毅王猛. 基于“互联网+”思维的智慧档案建设策略研究.建筑设计及理论,2018-05.
3李荣罡;刘强. 基于扎根理论的互联网思维模式研究.计算机应用技术,2016-01.
4孟丹. 基于互联网思维的建筑策划研究.建筑设计及理论,2018-12.
5叶雷. 互联网转型、互联网化与“互联网＋”——读《互联网思维2．0：传统企业互联网转型》.国民经济,2015-04.
6李婷. 基于“互联网+”的高校团建设研究.建筑设计及理论,2018-05.
7尤洋. 基于互联网思维的智慧加油站建设分析.工程地质学,2023-12.
8曾包发. 基于“互联网+”思维的小学数学教学研究.教育学,2021-05.
9唐燕. 基于“互联网 +”思维的小学数学教学研究.教育学,2020-07.
10谢勇,1,雷粉粉,2. 基于“互联网 +”思维的小学数学教学研究.教育学,2020-08.

来源期刊

知识-力量

知识-力量

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

易班思想政治教育互联网思维

返回顶部