首页 > 《现代教育科学》 > 2012年2期 > 历史教学中学生创新思维能力的培养

历史教学中学生创新思维能力的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要从应试教育向素质教育转换，已成为当今教学的大势所趋，如何实现这种转换是近年来广大教师一直在孜孜探求的课题之一，在探究过程中仁者见仁、智者见智，本文在历史教学中如何实现对学生创新思维能力的培养浅谈自己的看法。

DOI ldeo63w543/3647417

作者高风英

机构地区高风英（化隆县巴燕初级中学青海化隆810900）

出处《现代教育科学》 2012年2期

关键词历史教学学生提问思维能力

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1蒋兴全. 试论历史教学中学生创新思维能力的培养.教育学,2009-01.
2杨红彩. 中学历史教学中学生创新思维能力的培养.教育学,2021-03.
3杨红彩. 中学历史教学中学生创新思维能力的培养.教育学,2021-12.
4张艳. 中学音乐教学中学生创新思维能力培养.教育学,2020-06.
5刘学. 试论历史教学中学生创新思维能力的培养刘学.高等教育学,2012-10.
6郭小娟. 论高中历史教学中学生创新思维能力的培养.教育学,2023-05.
7张文献. 地理教学中学生创新思维能力的培养.职业技术教育学,2005-02.
8唐何燕. 数学教学中学生创新思维能力的培养.教育学原理,2012-10.
9李重庚. 复数教学中学生创新思维能力的培养.教育学,2014-05.
10胡曼芳. 素描教学中学生创新思维能力的培养.教育学,2021-11.

来源期刊

现代教育科学

现代教育科学

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

历史教学学生提问思维能力

返回顶部