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《中小学教育》
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2014年1期
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高中数学探究式教学问题探究
高中数学探究式教学问题探究
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摘要
摘要探究式教学是新课程理念倡导的一种重要的教学活动,强调学生主动参与、主动探究,培养学生的创新精神和实践能力。作为一种新颖的教学方法,探究式教学法有一定的理论依据,有行之有效的教学步骤,具有优于一般教学方法的显著特点,但在实际应用时也存在着不少的问题。笔者结合自己的教学实践,谈了谈探究式教学中遇到的问题及对策。
DOI
n491zlzzjy/3648959
作者
刘友心
机构地区
刘友心陕西省黄陵县黄陵中学727300
出处
《中小学教育》
2014年1期
关键词
探究式教学问题对策研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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