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浅谈初中体育教学中的德育渗透

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摘要摘要新课程标准提倡培养学生的道德素养，要求各级学校积极开展专项的德育教育工作，并将其有效渗透到教学的每个细节，使学生真正成为德才兼备的栋梁之才。因此，在日常初中体育教学中教师要根据学生的特点，把德育科学合理的融进体育课程，真正将抽象化的德育概念变得具体化。

DOI 7dmkplzv4n/3653206

作者包海波

机构地区包海波（浙江省温州市泰顺县第二中学浙江温州325000）

出处《中小学教育》 2019年2期

关键词初中体育初中德育教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）