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与时俱进地面对幼儿园课程变革的现实问题——对我国幼儿园课程改革的反思之十一

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摘要现实问题是幼儿园课程变革的出发点我国上世纪80年代的幼儿园课程变革是在经济、政治、文化和社会变革以及实施改革开放政策的大背景下,在国际、国内对儿童发展和权利给予优先关注的潮流中,在对教育价值的重新认定以及对当时幼儿园课程存在着与时代不相适应的问题的反思中发生的.

DOI pj01e66xdy/365427

作者朱家雄

机构地区不详

出处《幼儿教育：教育教学》 2007年12期

关键词与时俱进地面幼儿园课程课程变革现实问题重新认定

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2007年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

幼儿教育：教育教学

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