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课外阅读与拓展训练在初中语文作文教学中的运用吴关存

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摘要摘要小学作文多以叙事为主，因此小学阶段，学生即使不进行课外阅读，也可以完成最基本的写作，但是初中作文的学习有一定的难度，仅靠课内的知识和生活经验，作文的写作能力就不会有太大的提升，因此初中语文教师在进行语文作文教学时需要将课外阅读与拓展训练作为初中作文教学中的重点内容，并在初中作文教学中加以应用。

DOI 34g0k02od9/3656031

作者吴关存

机构地区吴关存陕西省宝鸡市太白县鹦鸽初级中学721602

出处《中小学教育》 2019年4期

关键词课外阅读拓展训练初中语文作文教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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