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如何实现初中语文阅读教学有效性初探

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摘要摘要传统的阅读方式和方法已经不能满足现在的学生发展需求，单纯的让学生进行知识学习会影响学生未来的学习和发展。因此，在初中语文阅读教学中就需要落实生本教育和素质教育，注重学生语文素养的培养，以此来优化阅读教学，使学生在知识的获取中，得到能力和素养的提升。本文分析了当前初中语文阅读教学中的问题，并提出了实现有效教学的策略，希望可以提高教学质量，促进学生的全面发展。

DOI kd279p5xj6/3658086

作者许瑾红

机构地区四川省眉山市东坡区东坡中学许瑾红620010

出处《现代中小学教育》 2019年7期

关键词初中语文阅读教学有效性问题策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）