课堂教学如何让学生动起来

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摘要 摘要课堂教学要充分体现教师的主导作用和学生的主体性,要求教师优化教学设计,要让学生积极主动地参与课堂教学,成为课堂的主人。
出处 《中小学教育》 2011年12期
出版日期 2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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