首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2011年12期
>
课堂教学如何让学生动起来
课堂教学如何让学生动起来
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要课堂教学要充分体现教师的主导作用和学生的主体性,要求教师优化教学设计,要让学生积极主动地参与课堂教学,成为课堂的主人。
DOI
5jop22x6dv/3664012
作者
徐红霞
机构地区
徐红霞山东省淄博市张店区傅家中学255000
出处
《中小学教育》
2011年12期
关键词
课堂教学让学生动起来主导作用主体性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
胡才平.
改进课堂教学让学生动起来
.教育学,2016-01.
2
伯少滕.
课堂让学生动起来
.教育学,2019-01.
3
郑家全.
课堂上如何让学生动起来
.教育学,2016-03.
4
董淑琴.
如何让识字教学生动起来
.教育学,2009-07.
5
苏艳杰.
让学生动起来
.教育学,2013-05.
6
文海兰.
让学生动起来
.教育学,2002-05.
7
孟卓如.
让学生动起来
.教育学,2001-04.
8
李海亮.
让学生动起来
.文化科学,2009-02.
9
张学军.
让学生动起来
.教育学,2009-08.
10
张刘成.
绿色课堂,让学生动起来
.教育学,2017-11.
来源期刊
中小学教育
2011年12期
相关推荐
关注课堂,让学生动起来
课堂,应让学生动起来
如何提高课堂效率 让学生动起来
让英语课堂教学生动起来
如何在地理课堂教学中让学生动起来
同分类资源
更多
[教育学]
新时期小学语文创新教学刍议
[教育学]
父子的母校
[教育学]
农业科学技术在元谋小凉山——元谋小凉山乡农业科学技术和农职业技术教育现状调查
[教育学]
论小学开放式音乐课堂教学
[教育学]
杨振宁的细节
相关关键词
课堂教学让学生动起来主导作用主体性
返回顶部