健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果观察李娜

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摘要 摘要目的探讨盆腔炎住院患者的健康教育护理干预效果,方法选取我院2017年3月~2018年2月期间收治的122例盆腔炎住院患者作为研究对象,行分组对照研究(观察组和对照组各61例),观察其护理效果。结果与接受常规护理的对照组相比,观察组患者经健康教育护理干预后,其护理满意度(93.22%>77.97%)和治疗依从性(98.36%>81.97%)以及疾病知识掌握程度(92.17±4.02)分>(80.76±6.55)分相对更高(P<0.05),而汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分(10.38±2.14)分<15.52±3.01分相对更短(P<0.05)。结论在盆腔炎住院患者的临床护理中,健康教育护理干预的有效实施,对于患者的治疗恢复有着积极的促进作用。
作者 李娜
机构地区 李娜
出处 《医师在线》 2018年6期
出版日期 2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)