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《学生之友:最作文》
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2004年20期
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《模仿·借鉴·创造》语段阅读训练
《模仿·借鉴·创造》语段阅读训练
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摘要
①人类是伟大的。他们一代又一代地传递智慧的火种,而智慧的增长却离不开严肃态度和科学精神指导下的不断地模仿、借鉴和创造。②模仿、借鉴、创造三者之间既有联系又有区别。模仿是学习的最低层次,它是指对事物简单的仿效。甚至连有的动物也能模仿,比如猴子学人的各种动作,往往维妙惟肖;而鹦鹉学舌,更是动听。借鉴是建立在模仿基础上的,
DOI
n49e06q9dy/367383
作者
刁英芳
机构地区
不详
出处
《学生之友:最作文》
2004年20期
关键词
借鉴创造
创造语段
模仿借鉴
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学生之友:最作文
2004年20期
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