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《素质教育》
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2017年11期
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小学语文朗读训练教学的方法研究
小学语文朗读训练教学的方法研究
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摘要
摘要朗读是学生阅读的主要形式之一,也是阅读教学中最经常最重要的基本训练。那么,作为语文教师,教学中该如何指导学生练好朗读呢?本文结合教学实践,谈几点小学语文阅读教学实践体会,以供同仁参考。
DOI
ojn8pv8ljr/3684361
作者
赵学梅
机构地区
赵学梅甘肃省兰州市红古区海石湾第一小学730084
出处
《素质教育》
2017年11期
关键词
小学语文朗读训练教学体会
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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