如何做好一年级的课堂纪律管理

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摘要 摘要在小学课堂上,当出现说话、做小动作、随意走动等违反课堂纪律的不良行为时,需要教师巧妙地运用策略来管理。
出处 《基础教育课程》 2019年6期
出版日期 2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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