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体育课情景化教学不应淡化运动技能教学之我见

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摘要《体育与健康课程标准》指出,体育健康课程是一门以身体练习为主要手段,以体育健康知识、技能和方法为主要学习内容,以增进学生健康为主要目的的必修课程。这就要求,体育教学设计应以学习运动技能与发展学生的身体为主线。学习和掌握技能与发展

DOI 5jo2onez4v/368984

作者郭壮

机构地区不详

出处《中国体卫艺教育》 2007年6期

关键词不应淡化体育课情景化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国体卫艺教育

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