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《教育理论与实践》
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2011年6期
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中国古代文学自主学习方法探究
中国古代文学自主学习方法探究
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摘要
未填写
DOI
g4qp5o5rd8/3691096
作者
王贵宝
机构地区
摘要:中国古代文学教学既要强调厚重传统,又要借鉴日新的理论,同时面临课时压缩的现实。如何提高教学质量?近五年,我尝试在授课中增加学生专题讲解环节:首先,在总体上对学生提出格式要求,进行文献检索和写作方法指导;其次,每次安排任务时再给出若干选题参考。从学生学习成绩和反馈意见来看,效果显著。
出处
《教育理论与实践》
2011年6期
关键词
古代文学
自主学习
专题
学科交叉
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2011年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育理论与实践
2011年6期
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