激发兴趣、巩固知识、培养动手能力

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摘要 摘要本文结合当前化学实验教学中存在的问题,通过多年教学经验的总结,阐述了如何通过实验教学激发学生的学习兴趣,利用实验教学探究和巩固新知识,培养学生动手能力等。基本上阐述了实验教学的教学方法和作用意义。
出处 《素质教育》 2018年8期
关键词
出版日期 2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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