摘要
摘要现阶段,随着我国社会快速的发展和进步,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,在这样的背景下,高科技技术应用到各个行业之中,为行业的发展带来了显著的进步。教育事业也不例外,越来越多的高科技技术融入到教学方式之中,使课堂呈现出多样化的发展形势,给学生带来了全新的知识学习体验。所以本文也针对小学阶段数学课堂教学工作的开展情况进行分析,提出信息技术在小学数学课堂中的具体应用形式,希望能够有效的改善传统课堂存在的弊端,利用高科技对学生进行教育引导,进而更好地培养新时代社会发展需要的人才。
出版日期
2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)