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浅析体育课程标准改革给中学体育教育工作带来的变化

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摘要摘要新课程的改革一直是体育界密切关注的一件大事，本文在解读新课程标准的前提下，采用文献资料法分析得出体育教学工作者要树立终身学习的观念，不断提高自我素质，要更新观念、转变角色，既要做学生学习能力的培养者，又要做学生人生的引路人。

DOI lj1yvz62jv/3695292

作者钟俊

机构地区钟俊江西省瑞金第一中学342500

出处《教育学文摘》 2012年12期

关键词体育课程标准改革中学体育教师变化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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