小学科学教学方法

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摘要 摘要对于小学生来说,生活经验相对浅薄,认知能力相对低下,实践锻炼的机会又比较少,其脑海中大都是一些具体的形象的思维意识。
出处 《创新人才教育》 2016年10期
关键词 小学科学 教学
出版日期 2016年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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